Грамматика поведения как теоретическое понятие

Многим исследователям человеческого поведения не хватает эмпирических данных в виде описаний реально наблюдаемого поведения и их обобщений. Вымышленные повествования могут использоваться как источник эмпирических описательных данных, и их анализ естественным образом приводит к формулированию некой “грамматики поведения”. Цель данной статьи – изучить возможность использования понятия поведенческой грамматики в строгом научном смысле. Поскольку понятие грамматики пришло из лингвистики, статья начинается со сравнения различных лингвистических подходов к пониманию грамматики. Затем исследуется, как понятие грамматики используется вне лингвистики, в понятиях “грамматика поведения”, “грамматика общества” и “грамматика культуры”. Любая лингвистическая грамматика явно или неявно содержит теоретические идеи о том, что такое язык в целом, предлагает некоторую типологию языковых элементов и некоторые правила, которые можно концептуализировать по-разному (предписания и запреты, распределения, алгоритмы, схемы, шаблоны). Грамматика поведения также предполагает определенный теоретический взгляд на поведение: как оно создается, откуда берутся его формы, как они ассимилируются и выбираются и т. д. Однако не каждую теорию поведения можно понять как грамматику. Грамматика поведения – это та часть теории, которая описывает поведение, объясняет его, формулируя правила, определяя, что необходимо, типично, возможно, а что нетипично или невозможно. Модель поведенческой грамматики, извлеченная из корпусов художественных произведений, может быть основана на теории поведения Левина и понимается как набор обобщенных описаний поведения типичных людей в типичных психофизиологических условиях и типичных обстоятельствах.